聲臨其境”配音大賽 策劃案.doc
《聲臨其境》配音大賽策劃案《聲臨其境》配音比賽活動策劃活動背景:喜歡影視中千奇百怪的聲音嗎?《聲臨其境》這個節目知道嗎?在這里,你也可以用最有演技的聲音模仿出人生百態。選擇自己喜歡的視頻片段,說出自己的心聲,以自己獨特的語言特色,給觀眾帶去不一樣的視聽享受,讓所有人感受到思維的樂趣。活動目的:真情演繹,秀出自我。可以豐富全校同學的課余文化生活,在緊張的學習之余通過這樣有益的活動放松身心, 增強團隊協作意識。幫助同學們提高口頭表達能力,通過比賽的形式交流學習心得,增進學院同學友誼,營造出共同學習,共同娛樂的和諧校園氛圍。活動意義:語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,影視配音兼趣味性,學術性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。活動名稱:“聲臨其境”配音大賽活動主題:活動主題不限,要彰顯正能量,符合當代大學生基本價值觀。主辦單位:物理科學與技術學院易班學生工作站策劃推廣部贊助單位:未知參賽對象:包頭師范學院全體同學比賽形式:視頻初賽采用自主選材配音的形式,參賽者根據自己選擇的視頻片段進行配音。決賽采取抽簽的形式,給各個團隊分配視頻。作品要求:配音作品任選(要彰顯正能量,符合當代大學生基本價值觀)視頻總長:3—5分鐘用自己的聲音配音,語種不限。
比賽安排:前期準備和老師溝通比賽內容、贊助資金;準備展板、音響、話筒等宣傳設備;制作易班報名系統;編輯好QQ宣傳稿;根據參賽人數申請多媒體教室;聯系評委、老師,保證比賽公平、公正的進行;為評委準備茶水、打分紙筆;讓參賽者抽上場順序;提前準備黑板布景,安排比賽主持人,安排人調試多媒體設備;比賽前50分鐘,工作人員到位準備相關工作,通知參賽者比賽分初賽和決賽兩次。初賽視頻自己準備,現場配音;部門確定4份視頻,讓決賽人員現場展示。決賽時讓選手安初賽上場順序抽簽(10人分為4組,分別為2∶2∶3∶3)決定自己隊員(一個團隊當做一位參賽者)。工作人員事先檢查多媒體及話筒、音響是否正常,并將參賽者音頻事先導入電腦。宣傳工作※線上:聯系其他學院文藝部,在QQ和易班兩方面宣傳,讓各班班長轉發至班級。※線下:共宣傳5天,前三天在北苑食堂門口,后兩天在南苑食堂門口。賽事流程:※報名時間:2019年4月5日至4月10日。※參賽者提交作品時間:海選:2019年4月13日,將視頻文件發送給工作人員初賽:2019年3月18日※工作人員審核作品時間:2019年4月14日至4月15日。于4月16日中午前將海選結果公布,讓進入初賽者準備初賽音頻,并于4月18日中午12:30前向工作人員提交音頻(強調逾期默認參賽者放棄比賽資格)。
※現場活動時間: 2019年4月18日晚※比賽開始:1)在參賽人員沒有到齊前,播放一段休閑的音樂,緩解氣氛。2)參賽時間到達后,主持人按時登場開幕并介紹到場評委。※初賽:(海選后,初賽留下30人)各參賽者和團隊根據自己號碼上臺。主持人在每位參賽者下臺后公布上一參賽者成績(第一位除外)。主持人公布成績期間,工作人員將音頻轉換為下一參賽者的。※決賽:20%的選手(即6位參賽者)+每位評委最中意的參賽者(可與晉級人員重復)晉級決賽。決賽視頻播放2次,第一遍讓參賽者分工角色,第二遍讓參賽者著重聽語調語氣等內容。給各組10分鐘準備時間;小組第一名內成員獲一等獎、第二名獲二等獎,其余為優秀獎。※賽后:注意衛生打掃,將設備放回原位。工作人員安排:負責收評委每輪的評分表(一人)負責多媒體上視頻切換(一人)計算每輪評分和晉級人員(一人)主持人(二人,一男一女)負責秩序等不確定因素(一人)評分標準:總分10分,每0.1分為一個分數級。對于參賽個人的評分個人面貌1分語音語調3分清晰流利3分情感表現3分對于參賽團體的評分團隊面貌1分語
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