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摘要：

優(yōu)點是可以分工更明確，當(dāng)然要有個設(shè)計團(tuán)隊的核心來綜合。也可以每個人都出方案。就后者而言，方案數(shù)量上比個人設(shè)計有優(yōu)點。前者而言，整體設(shè)計的局部環(huán)節(jié)會更加精細(xì)。缺點

優(yōu)點是可以分工更明確，當(dāng)然要有個設(shè)計團(tuán)隊的核心來綜合。

也可以每個人都出方案。就后者而言，方案數(shù)量上比個人設(shè)計有優(yōu)點。前者而言，整體設(shè)計的局部環(huán)節(jié)會更加精細(xì)。缺點是，如果協(xié)調(diào)不好的話，會帶來負(fù)面效果，要有一個核心來評審和綜合所有參與者的工作。

室內(nèi)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計與創(chuàng)作思路有哪些？

室內(nèi)設(shè)計的方法，這里著重從設(shè)計者的思考方法來分析，主要有以下幾點： ? ?

1、大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲?

室內(nèi)設(shè)計應(yīng)考慮的幾個基本觀點。這樣，在設(shè)計時思考問題和著手設(shè)計的起點就高，有一個設(shè)計的全局觀念。細(xì)處著手是指具體進(jìn)行設(shè)計時，必須根據(jù)室內(nèi)的使用性質(zhì)，深入調(diào)查、收集信息，掌握必要的資料和數(shù)據(jù)，從最基本的人體尺度、人流動線、活動范圍和特點、家具與設(shè)備等的尺寸和使用它們必須的空間等著手。 ? ?

2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一 ? ?

任何建筑創(chuàng)作創(chuàng)作思路怎么寫模板，應(yīng)是內(nèi)部構(gòu)成因素和外部聯(lián)系之間相互作用的結(jié)果，也就是‘從里到外’、‘從外到里’。” ? ?室內(nèi)環(huán)境的“里”，以及和這一室內(nèi)環(huán)境連接的其他室內(nèi)環(huán)境，以至建筑室外環(huán)境的“外”，它們之間有著相互依存的密切關(guān)系，設(shè)計時需要從里到外，從外到里多次反復(fù)協(xié)調(diào)，務(wù)使更趨完善合理。室內(nèi)環(huán)境需要與建筑整體的性質(zhì)、標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)格，與室外環(huán)境相協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 ? ?

3、意在筆先或筆意同步，立意與表達(dá)并重?

意在筆先原指創(chuàng)作繪畫時必須先有立意，即深思熟慮，有了“想法”后再動筆，也就是說設(shè)計的構(gòu)思、立意至關(guān)重要。可以說，一項設(shè)計，沒有立意就等于沒有 “靈魂”，設(shè)計的難度也往往在于要有一個好的構(gòu)思。具體設(shè)計時意在筆先固然好，但是一個較為成熟的構(gòu)思，往往需要足夠的信息量，有商討和思考的時間，因此也可以邊動筆邊構(gòu)思，即所謂筆意同步，在設(shè)計前期和出方案過程中使立意、構(gòu)思逐步明確，但關(guān)鍵仍然是要有一個好的構(gòu)思。 ? ?

對于室內(nèi)設(shè)計來說，正確、完整，又有表現(xiàn)力地表達(dá)出室內(nèi)環(huán)境設(shè)計的構(gòu)思和意圖，使建設(shè)者和評審人員能夠通過圖紙、模型、說明等，全面地了解設(shè)計意圖，也是非常重要的。在設(shè)計投標(biāo)競爭中，圖紙質(zhì)量的完整、精確、優(yōu)美是第一關(guān)，因為在設(shè)計中，形象畢竟是很重要的一個方面，而圖紙表達(dá)則是設(shè)計者的語言，一個優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)涵和表達(dá)也應(yīng)該是統(tǒng)一的。 ? ?

二、室內(nèi)設(shè)計的程序步驟?

室內(nèi)設(shè)計根據(jù)設(shè)計的進(jìn)程，通常可以分為四個階段，即設(shè)計準(zhǔn)備階段、方案設(shè)計階段、施工圖設(shè)計階段和設(shè)計實施階段。 ? ?

1、設(shè)計準(zhǔn)備階段?

設(shè)計準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書，簽訂合同，或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo)；明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào)； ? ?明確設(shè)計任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標(biāo)準(zhǔn)、總造價，根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等；?

熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。?

在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時，還包括設(shè)計進(jìn)度安排，設(shè)計費率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。 ? ?

2、方案設(shè)計階段?

方案設(shè)計階段是在設(shè)計準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上創(chuàng)作思路怎么寫模板，進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計，深入設(shè)計，進(jìn)行方案的分析與比較。 ? ?確定初步設(shè)計方案，提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括： ? ?

1、平面圖，常用比例1：50，1：100；?

2、室內(nèi)立面展開圖，常用比例1：20，1：50； ? ?

3、平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100； ? ?

4、室內(nèi)透視圖；?

6、設(shè)計意圖說明和造價概算；?

初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設(shè)計。 ? ?

3、施工圖設(shè)計階段?

施工圖設(shè)計階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價預(yù)算。 ? ?

4、設(shè)計實施階段?

設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底；工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補(bǔ)充；施工結(jié)束時，會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗收。?

為了使設(shè)計取得預(yù)期效果，室內(nèi)設(shè)計人員必須抓好設(shè)計各階段的環(huán)節(jié)，充分重視設(shè)計、施工、材料、設(shè)備等各個方面，并熟悉、重視與原建筑物的建筑設(shè)計、設(shè)施設(shè)計的銜接創(chuàng)作思路怎么寫模板，同時還須協(xié)調(diào)好與建設(shè)單位和施工單位之間的相互關(guān)系，在設(shè)計意圖和構(gòu)思方面取得溝通與共識，以期取得理想的設(shè)計工程成果。?

畢業(yè)紀(jì)念冊自制模板？

您好，以下是一個畢業(yè)紀(jì)念冊自制模板：

封面

畢業(yè)照片、班級名稱、畢業(yè)年份、學(xué)校名稱、班級口號等。

目錄

列出畢業(yè)紀(jì)念冊的各個章節(jié)和頁面，讓讀者可以快速找到他們感興趣的內(nèi)容。

班級介紹

介紹班級的歷史、特點、成員等信息，可以加入班級的照片、活動照片等。

畢業(yè)照片

展示全班同學(xué)的畢業(yè)照片，可以按照學(xué)號或者姓名的字母順序排列。

個人風(fēng)采

展示同學(xué)們的個人照片、自我介紹、個人經(jīng)歷、未來計劃等。

班級活動

回顧班級的各種活動，例如班級會議、運(yùn)動會、文藝匯演等，可以加入活動照片和同學(xué)們的感言。

老師評價

讓班主任或者任課老師寫下對同學(xué)們的評價和祝福，可以加入老師的照片和簽名。

畢業(yè)感言

讓同學(xué)們寫下自己的畢業(yè)感言和對未來的期許，可以加入同學(xué)們的照片和簽名。

封底

放置班級合照、學(xué)校校徽、班級口號等。

以上是一個簡單的畢業(yè)紀(jì)念冊自制模板，可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行修改和完善。

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