創(chuàng)作思路怎么寫模板 畢業(yè)設計學生作品_畢業(yè)設計學生作品怎么寫
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摘要:
優(yōu)點是可以分工更明確,當然要有個設計團隊的核心來綜合。也可以每個人都出方案。就后者而言,方案數(shù)量上比個人設計有優(yōu)點。前者而言,整體設計的局部環(huán)節(jié)會更加精細。缺點
優(yōu)點是可以分工更明確,當然要有個設計團隊的核心來綜合。
也可以每個人都出方案。就后者而言,方案數(shù)量上比個人設計有優(yōu)點。前者而言,整體設計的局部環(huán)節(jié)會更加精細。缺點是,如果協(xié)調(diào)不好的話,會帶來負面效果,要有一個核心來評審和綜合所有參與者的工作。
室內(nèi)設計畢業(yè)設計與創(chuàng)作思路有哪些?
室內(nèi)設計的方法,這里著重從設計者的思考方法來分析,主要有以下幾點: ? ?
1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲?
室內(nèi)設計應考慮的幾個基本觀點。這樣,在設計時思考問題和著手設計的起點就高,有一個設計的全局觀念。細處著手是指具體進行設計時,必須根據(jù)室內(nèi)的使用性質(zhì),深入調(diào)查、收集信息,掌握必要的資料和數(shù)據(jù),從最基本的人體尺度、人流動線、活動范圍和特點、家具與設備等的尺寸和使用它們必須的空間等著手。 ? ?
2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一 ? ?
任何建筑創(chuàng)作創(chuàng)作思路怎么寫模板,應是內(nèi)部構(gòu)成因素和外部聯(lián)系之間相互作用的結(jié)果,也就是‘從里到外’、‘從外到里’。” ? ?室內(nèi)環(huán)境的“里”,以及和這一室內(nèi)環(huán)境連接的其他室內(nèi)環(huán)境,以至建筑室外環(huán)境的“外”,它們之間有著相互依存的密切關(guān)系,設計時需要從里到外,從外到里多次反復協(xié)調(diào),務使更趨完善合理。室內(nèi)環(huán)境需要與建筑整體的性質(zhì)、標準、風格,與室外環(huán)境相協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 ? ?
3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重?
意在筆先原指創(chuàng)作繪畫時必須先有立意,即深思熟慮,有了“想法”后再動筆,也就是說設計的構(gòu)思、立意至關(guān)重要。可以說,一項設計,沒有立意就等于沒有 “靈魂”,設計的難度也往往在于要有一個好的構(gòu)思。具體設計時意在筆先固然好,但是一個較為成熟的構(gòu)思,往往需要足夠的信息量,有商討和思考的時間,因此也可以邊動筆邊構(gòu)思,即所謂筆意同步,在設計前期和出方案過程中使立意、構(gòu)思逐步明確,但關(guān)鍵仍然是要有一個好的構(gòu)思。 ? ?
對于室內(nèi)設計來說,正確、完整,又有表現(xiàn)力地表達出室內(nèi)環(huán)境設計的構(gòu)思和意圖,使建設者和評審人員能夠通過圖紙、模型、說明等,全面地了解設計意圖,也是非常重要的。在設計投標競爭中,圖紙質(zhì)量的完整、精確、優(yōu)美是第一關(guān),因為在設計中,形象畢竟是很重要的一個方面,而圖紙表達則是設計者的語言,一個優(yōu)秀室內(nèi)設計的內(nèi)涵和表達也應該是統(tǒng)一的。 ? ?
二、室內(nèi)設計的程序步驟?
室內(nèi)設計根據(jù)設計的進程,通常可以分為四個階段,即設計準備階段、方案設計階段、施工圖設計階段和設計實施階段。 ? ?
1、設計準備階段?
設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào); ? ?明確設計任務和要求,如室內(nèi)設計任務的使用性質(zhì)、功能特點、設計規(guī)模、等級標準、總造價,根據(jù)任務的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風格等;?
熟悉設計有關(guān)的規(guī)范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。?
在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內(nèi)設計收取業(yè)主設計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。 ? ?
2、方案設計階段?
方案設計階段是在設計準備階段的基礎(chǔ)上創(chuàng)作思路怎么寫模板,進一步收集、分析、運用與設計任務有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。 ? ?確定初步設計方案,提供設計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括: ? ?
1、平面圖,常用比例1:50,1:100;?
2、室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50; ? ?
3、平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100; ? ?
4、室內(nèi)透視圖;?
6、設計意圖說明和造價概算;?
初步設計方案需經(jīng)審定后,方可進行施工圖設計。 ? ?
3、施工圖設計階段?
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。 ? ?
4、設計實施階段?
設計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結(jié)束時,會同質(zhì)檢部門和建設單位進行工程驗收。?
為了使設計取得預期效果,室內(nèi)設計人員必須抓好設計各階段的環(huán)節(jié),充分重視設計、施工、材料、設備等各個方面,并熟悉、重視與原建筑物的建筑設計、設施設計的銜接創(chuàng)作思路怎么寫模板,同時還須協(xié)調(diào)好與建設單位和施工單位之間的相互關(guān)系,在設計意圖和構(gòu)思方面取得溝通與共識,以期取得理想的設計工程成果。?
畢業(yè)紀念冊自制模板?
您好,以下是一個畢業(yè)紀念冊自制模板:
封面
畢業(yè)照片、班級名稱、畢業(yè)年份、學校名稱、班級口號等。
目錄
列出畢業(yè)紀念冊的各個章節(jié)和頁面,讓讀者可以快速找到他們感興趣的內(nèi)容。
班級介紹
介紹班級的歷史、特點、成員等信息,可以加入班級的照片、活動照片等。
畢業(yè)照片
展示全班同學的畢業(yè)照片,可以按照學號或者姓名的字母順序排列。
個人風采
展示同學們的個人照片、自我介紹、個人經(jīng)歷、未來計劃等。
班級活動
回顧班級的各種活動,例如班級會議、運動會、文藝匯演等,可以加入活動照片和同學們的感言。
老師評價
讓班主任或者任課老師寫下對同學們的評價和祝福,可以加入老師的照片和簽名。
畢業(yè)感言
讓同學們寫下自己的畢業(yè)感言和對未來的期許,可以加入同學們的照片和簽名。
封底
放置班級合照、學校校徽、班級口號等。
以上是一個簡單的畢業(yè)紀念冊自制模板,可以根據(jù)自己的需要進行修改和完善。
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