【#文科不會因AI消亡但會大幅減員##南大教授稱AI寫作水平不如大學生#】@南京大學 文學院教授苗懷明撰長文回應：目前AI的寫作能力還超不過一個合格的大學生。我在課堂上布置的花式作業，AI無法完成。“用豆包、兩款不同的AI軟件生成了兩篇文章，比以往的AI軟件有進步，表現在其搜索能力更強大，概括歸納能力增強，有初步的邏輯能力，寫作水平能達到乃至超過一般人。的短板也較為明顯，它只能寫一些套路化、格式化的東西，談問題往往面面俱到，大而化之，缺少個性和深度，缺少具體的例證和細致的分析，準確性也存在問題。一個普通本科生的水平，它對我們這些專業研究者來說，還遠沒有達到威脅的程度。”學生用AI寫論文咋辦？苗教授稱：“因為我對AI比較熟悉，會盡量避免這樣的現象出現，課堂上布置的作業比如花式作業、大作業等，帶有原創性，不花費一些時間深入研究，學生是完不成的，答案在網絡上找不到，是AI無法完成的。”

文科消亡論可以看作是人們應對AI沖擊的一種較為消極的看法，它強調了AI對文科的沖擊。“文科肯定不會消亡，這是肯定的，但也不再需要現在這么多人，大幅減員未必不是一件好事，大家可以轉向別的行業和領域做更有價值和意義的事情。有AI作為參照，會強迫文科不斷進步。苗懷明表示，AI是一種挑戰，也是一種機遇。如果文科的一些專業和領域如果只有技術操作層面的東西，缺少個性和深度等創造性的含量，它真的會被AI替代。但AI的存在，也將是文科發展的動力，將促進文科擺脫平庸，將技術層面的東西交給AI，向著更加有深度、更有創造性的方向發展。”

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