他們根據(jù)官網(wǎng)顯示的該團(tuán)隊(duì)成員職務(wù)構(gòu)成、年齡分布、教育背景、人員流動(dòng)、華人成員、成員貢獻(xiàn)、性別分布等數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。除了學(xué)歷背景外，這份報(bào)告...
“學(xué)歷倒掛”保守性的觀念，某種程度來(lái)說(shuō)是一種倒退。”一、在燕志華看來(lái)，這些現(xiàn)象符合社會(huì)學(xué)經(jīng)典理論“個(gè)體理性有些情況下可能導(dǎo)致群體的不理性”，...
招生對(duì)象為地方普通高中畢業(yè)生。招生對(duì)象為地方普通高中畢業(yè)生。招生對(duì)象為地方普通高中畢業(yè)生和軍隊(duì)士兵學(xué)員。招生對(duì)象為地方普通高中畢業(yè)生。招生對(duì)...