ai高考作文48分上上熱搜

拓展資料：

今年高考期間，一則AI數(shù)字人寫高考作文的話題就悄悄爬上熱搜。由百度推出的數(shù)字人度曉曉，作答了全國新高考Ⅰ卷題為《本手、妙手、俗手》的議論文，曾擔(dān)任北京高考語文閱卷組組長的申怡老師給出了48分的成績。

據(jù)介紹，根據(jù)歷年情況，獲得48分及以上作文成績的考生，僅占不到25%，也就是說，度曉曉的作文分?jǐn)?shù)已趕超約75％的高考考生。

度曉曉寫出的高考作文，不派鉛但分?jǐn)?shù)超越了大部分考生，而且有著極高的效率。據(jù)說她僅需40秒就能根據(jù)作文題創(chuàng)作40多篇文章，可謂既快又好。

從機器人新聞、機器人詩歌，再到此次的數(shù)字人高考作文，人工智能技術(shù)對文本創(chuàng)作的突破，不斷升級進化，抵達了新的境界。有人評論，AI創(chuàng)作元年已來。

相較于詩歌與新聞寫作，AI作文的難度是顯而易見的：詩歌與新聞，通常來說都有固定的要素、模板與格式，AI把素材填充進去，就可以大體成文（詩）。

而作文則復(fù)雜得多。寫出一篇優(yōu)秀的作文，不僅需要良好的文筆、縝密的邏輯、豐富的想象力，還要體現(xiàn)一定的思想與價值觀。換言之，作文其實是一種更高級的文本創(chuàng)作，需要骨架的形制，更要有飽滿的血肉。

從這個要求來看，這次度曉曉創(chuàng)作的高考作文《苦練本手，方能妙手隨成》，就是一次非常成功的文本創(chuàng)作試驗。文章不僅緊扣主題，行文流暢，

而且邏輯嚴(yán)密，善用修辭，引經(jīng)據(jù)典也不落俗套，比如對韓信、愛因斯坦的引用，既符合中學(xué)生的學(xué)識水平，也相當(dāng)恰切，體現(xiàn)了不俗的寫作功底。

自從AI嘗試文本創(chuàng)作以來，輿論場上就有一種聲音認(rèn)為：文學(xué)創(chuàng)作要抵御技術(shù)的宰制，把AI當(dāng)成了闖入者。固然，文學(xué)創(chuàng)作本質(zhì)上是一個演繹的過程，是個人感情與文字技術(shù)結(jié)合產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)，短時間內(nèi)很難被技術(shù)創(chuàng)作取代。

但文學(xué)創(chuàng)作是沒有邊界的，整個人類創(chuàng)作的進化史，就是一部不同主體、體裁不斷加入的過程。自從工業(yè)革命以來，人類某種程度上進入一種技術(shù)主宰的時代，

這在互聯(lián)網(wǎng)時代表現(xiàn)得尤為突出。在這種背景之下，AI介入內(nèi)容創(chuàng)作，是歷史的趨勢，也是當(dāng)下的必然。

技術(shù)的發(fā)展可謂一日千里，去年元宇宙成為互聯(lián)網(wǎng)革命的新顯學(xué)，今年，Web3.0又闖入輿論場，成為爆火的概念。

對于技術(shù)的塵差好成長性及其開拓出的新前景，我們應(yīng)該用一種包容鼓勵的心態(tài)去看待。“文章本天成，妙手偶得之”是古人對文學(xué)創(chuàng)作的獨到心得，

但在內(nèi)容需求比任何一個時代都要巨大的當(dāng)下，AI創(chuàng)作為社會發(fā)展提慶慎供了一種新的可能路徑。