但如今的學(xué)生們,個(gè)性和以前不太一樣了,想法比較跳脫,常常能把師生關(guān)系處得像朋友關(guān)系,于是在請(qǐng)假這件事上,大學(xué)生們也常常是各種“沒(méi)活硬整”輪番...
在這件事上的確也十分的有意思,在之前中小學(xué)的時(shí)候,自己并沒(méi)有太多的知識(shí)儲(chǔ)備,而到了高中之后,明顯的看上去請(qǐng)假條的書(shū)寫(xiě)的就要比之前的更有水平一...
到了大學(xué),學(xué)生們的學(xué)業(yè)輕松了,就算少上一節(jié)課,問(wèn)題好像也不大,于是大學(xué)生們便開(kāi)始在“請(qǐng)假”這件事上動(dòng)起了腦筋,看到學(xué)生借條的理由,真的是一個(gè)...