AI作文不輸常人,教育要追求靈性
近期,不少網(wǎng)友將高考語(yǔ)文作文題目輸入AI系統(tǒng),請(qǐng)人工智能?chē)L試寫(xiě)作。這些由電子系統(tǒng)寫(xiě)作出的文章,被網(wǎng)友分享到網(wǎng)上,不少網(wǎng)友在閱讀后都會(huì)不禁感嘆:“比我寫(xiě)得好多了。”一些來(lái)自教學(xué)一線的教師也表示,按照評(píng)分準(zhǔn)則,這些作文不少都可以達(dá)到中上水平,個(gè)別篇章評(píng)分甚至?xí)摺?/p>
AI寫(xiě)作文,一點(diǎn)不比常人差,之前很多人還是將信將疑。等備受關(guān)注的高考作文讓AI“趕考”,交出了“中上作文”的答卷,其讓人的震驚程度還是引發(fā)了話題。高考作文,普遍被認(rèn)為“比較能考核普通學(xué)生十幾年的求學(xué)成果”,AI無(wú)論是“體力”還是“腦力”上幾乎都“秒殺”普通人,希望對(duì)普通人造成的“震驚”,轉(zhuǎn)化為教育界的深層思考,以及普通人對(duì)“終身學(xué)習(xí)”的再認(rèn)識(shí),切切實(shí)實(shí)帶來(lái)一場(chǎng)“學(xué)習(xí)科學(xué)”的革命。
作文,俗稱(chēng)主觀題,還是被認(rèn)為“比較能考核思維能力、綜合能力的”。然而一般人比較頭疼的“寫(xiě)作文”,并非“可望不可即”。因?yàn)樗鼰o(wú)非考察的是知情意,即認(rèn)知、情感、意欲等方面,而這些方面在有心人那里甚至可以量化。而這給以數(shù)據(jù)輸入深度學(xué)習(xí)見(jiàn)長(zhǎng)的AI,留下“破解”“標(biāo)準(zhǔn)化寫(xiě)作”之機(jī)。AI論算力,大腦肯定比不上,論算法,通過(guò)學(xué)習(xí)“以往高分作文的訣竅”,并不比普通人差,“電腦比我會(huì)寫(xiě)作文”的感嘆,想想也來(lái)得自然。
AI作文不輸常人,如果說(shuō)給普通人帶來(lái)震驚,那也是因?yàn)橹捌胀ㄈ藢?duì)AI的認(rèn)知還不夠。AI對(duì)人腦運(yùn)行的模仿能力,可謂一日千里。現(xiàn)在說(shuō)AI有多聰明,根源上還是“人腦該有多聰明”,但這里是“人腦該有多聰明”,而不是“具體每個(gè)人的人腦有多聰明”。AI功克一個(gè)個(gè)人類(lèi)思維堡壘,比如國(guó)際象棋、圍棋,現(xiàn)在是高考作文,除了要對(duì)AI的能力有認(rèn)識(shí)刷新,還應(yīng)讓普通人對(duì)人的大腦的數(shù)據(jù)處理、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維能力的可能性或者說(shuō)邊界,有更深刻的認(rèn)知。理論上來(lái)說(shuō),每個(gè)人的大腦都可以更加聰明,只是普通人不知怎么訓(xùn)練自己的大腦,其中的潛力開(kāi)發(fā),想想都讓人興奮。
當(dāng)AI“輕松”寫(xiě)作文,而且拿到的分?jǐn)?shù),比大多學(xué)了十幾年的學(xué)生甚至更高,足以讓教育界人士陷入思考。教學(xué)還要用“題海戰(zhàn)術(shù)”以量取勝嗎?當(dāng)AI瞬間寫(xiě)出中上水準(zhǔn)的高考作文,AI在教學(xué)中是否有更大的輔助作用,比如批改作文,給出有針對(duì)性的改善意見(jiàn)?現(xiàn)在Ai只能寫(xiě)出“中上作文”,那么AI尚未攻克的,是否正是人類(lèi)最可寶貴的深沉情感、最天馬行空的“創(chuàng)新精神”?換個(gè)角度來(lái)說(shuō),AI一瞬間就能寫(xiě)出較高分作文,是否說(shuō)明高考作文命題也有模式化趨向,能否在真正考出學(xué)生的創(chuàng)新能力和精神上更進(jìn)一步?
Ai作文不輸常人,對(duì)教學(xué)者和學(xué)習(xí)者的觸動(dòng),必然是無(wú)與倫比的。教育不能再模式化、拿一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量,需要給學(xué)生提供更多可能性,讓學(xué)生“更聰明”“更有靈性”“探究更多未知領(lǐng)域”,而不是老是跟著AI后面走。俗話說(shuō),活到老學(xué)到老,這句話在今日更適用,如今隨著AI發(fā)展的日新月異,知識(shí)更新不斷加快,知識(shí)不再是力量,能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,才是真正的力量,對(duì)AI在各個(gè)領(lǐng)域的顛覆知彼知己,讓自己“更加會(huì)學(xué)習(xí)”并不可替代,才是未來(lái)核心競(jìng)爭(zhēng)力。(程振偉)
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