某幼兒園家訪流程

家訪時間

家訪時間初步擬定：XX年X月X日—— X月X日

流程及內(nèi)容

應注意問題

家訪人員

一、電話預約

時間的把握9：00～12：00 14：30～17：00；語言的規(guī)范：您好，請問是XX的家長嗎？我們是XX班的老師，為了讓孩子能提前熟悉老師，了解孩子在家的具體情況，以便制定合適的教育計劃，我們打算在**日到您家家訪，您看什么時候方便？

各班班長及班級成員

二、準備材料（備注：所有的物品都放在規(guī)定的袋子里面）

1、自備鞋套（備注：備相同人數(shù)+1的鞋套）2、手工制作的小禮物3、記錄表格：用暗號記錄對家庭的評價：孩子屬于哪類型；父母屬于哪類型等4、調(diào)查問卷：（寶寶生活問卷和家長問卷）5、入園溫馨提示：

三、前期準備

熟悉寶寶的名字及昵稱，便于家訪時和孩子、家長在最短的時間類熟悉。2、教師之間分工明確：主談、主記錄、帶孩子游戲

四、電話確認

再次給家長朋友電話，確認什么時候過去（和家長確認地址）；幾個人過去；大概什么時候能到？預先告知家長，讓家長有準備的時間。

五、到達目的地

1、敲門的力度；2、主動和家長、孩子熱情打招呼；3、進門前換好鞋套；4、進門后請隨手關(guān)門，并主動和家里其他人熱情打招呼。

六、家訪中

坐姿與手上物品的擺放——包不要抱在身上；2、家訪的形式盡量采用，與家長交談的方式完成各類表格，自然、輕松完成。3、食物：不要在家長家吃東西，可以喝水；請吃飯的時候及時離開；4、紅包：堅決拒絕，推辭的說法：理解家長的心情；老師和家長一樣，都是為了孩子；坦誠交流積極配合就是給老師最好的禮物；5、眼睛看：看家庭擺放是整齊有序還是雜亂無章；看孩子的表情變化；看家長的微表情；6、耳朵聽：聽家長的介紹：了解孩子和誰生活在一起、飲食習慣如何、吃喝拉撒規(guī)律、讓幼兒自理觀念強不強；7、對父母多談教育，對老年人多談保育護理；Xx爸爸/媽媽/爺爺/奶奶好，這個暑假準備結(jié)束了，所以在開學之前，過來看一下寶貝，并且了解一下暑假孩子的情況，在開學之前能針對性的做教育。Xx寶貝，在暑假期間，生活作息及飲食各方面都規(guī)律嗎？近階段有沒有哪些行為或者孩子的情況讓咱們比較困惑的呢？8、切入主題，根據(jù)孩子的情況，和家長溝通本學期轉(zhuǎn)介紹贈送興趣班；那孩子近期感興趣的東西有什么？暑假有給孩子報課外興趣班嗎？哦，那看來寶貝還是對xxx感興趣的，要不也不會暑假期間都那么愛學習。這個學期我們也開設有xxxx興趣班，孩子感興趣的話，給他多報一些也挺好，多多培養(yǎng)一些愛學習的習慣。這個學期針對一直支持信任我們工作的家長家訪記錄家長意見和建議怎么寫，我們有一個活動，就是介紹xxx名新生入園，并且報名，咱們就直接贈送xxxx興趣班。Xxx媽媽你看一下，身邊有沒有適合上幼兒園的寶貝，可以介紹來我們幼兒園，這樣和xxx寶貝上學和放學的時候也有一個伴，同時，還能夠免費學xxx興趣班。

家訪接近尾聲

做好指引家長的工作：告訴家長如何為幼兒入園做好安排：讓幼兒對幼兒園憧憬，而不是嚇唬；作息時間的慢慢調(diào)整；幼兒園有可能出現(xiàn)的一些特殊情況說明；這是我們這個學期的一個活動，如果有咱們可以介紹一下，如果沒有，也沒關(guān)系，不要有壓力哈，今天聊到就順便說一下。那么這個學期準備開學了，所以我們在后面幾天做好孩子作息上和心理建設上做好調(diào)整，以全新的面貌迎接新學期的到來。3、玩游戲的老師見機給小朋友我們自制的小禮品；4、和家長交流的教師給家長朋友一份幼兒園的“入園須知”。今天過來，我們班級老師為xx寶貝準備了一份手工禮物，希望xx寶貝喜歡，讓xx寶貝，開心的迎接新學期的到來；最后，這是一份寶貝新學期入園須知表，xx媽媽你和家里人也抽空看一下，里面有我們新學期需要準備的東西等等。今天我們占用咱們的時間也比較久了家訪記錄家長意見和建議怎么寫，就不繼續(xù)打擾大家后面的時間了，如果對于開學還有什么不清晰的，可以微信或者電話和我們溝通，我們都會及時解答的。我們先回去，開學見哈。

各班班長及班級成員

八、家訪結(jié)束

給孩子和家長告別；并邀請孩子和家長到幼兒園參觀、體驗。3、微笑出門，出門后才脫鞋套。

備注：家訪的時間：30分鐘左右家訪記錄家長意見和建議怎么寫，在最開心的時候離開2、用心分析：孩子的基本狀況——對設計教育計劃很有用；家長的類型：是否通情達理；最看重什么；誰是權(quán)利核心——為日后開展家長工作做鋪墊。3、家訪的反思分析家長的滿意度；自身的反思（填寫一張家訪記錄表）

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